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Cet article est une ébauche de cours de Biologie |
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- ce cours doit encore être réadapté et réécrit -
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voici les différents sens :
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| sens | la vue | l'ouïe | le goût | l'odorat | le toucher |
| organes de sens | l'œil | l'oreille | la langue | la nez | la peau |
| organes conducteurs des influx nerveux au cerveau | le nerf optique | le nerf auditif | le nerf gustatif | le nerf olfactif | le nerf sensitif |
| sensations perçues | l'image de l'objet | les sons graves ou aigus | les saveurs amer, sucré, salé, acide | les odeurs | les sensations de froid, de chaud, douceur, ... |
Nous étudierons en particulier LA VUE , LE TOUCHER , L'Odorat et L'Ouïe
1. La vue
observation :
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les rôles des éléments externes de l'œil |
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| les paupières | protection contre le vent, les poussières, la forte luminosité, permet d'étaler les larmes sur la surface de l'œil. | |
| les cils | protection contre les poussières | |
| les sourcils | dévient la sueur | |
| les larmes | humidifient et nettoient l'œil | |
structure de l'œil :
(CC)
jakov (libre de droit) (CC)
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la lentille qui permet la formation de
l'image sur la rétine est le cristallin. celui-ci est commandé par des
muscles.
la lumière passe au travers de la cornée avant de passer l'humeur aqueuse. l'ouverture de l'iris forme la pupille et permet de doser l'intensité lumineuse qui entre dans l'œil. après le cristallin, la lumière déviée par celui-ci passe l'humeur vitrée à l'intérieur de l'œil. l'image formée sur la rétine est envoyée par le nerf optique. signalons aussi les muscles qui fixent l'œil dans son orbite. l'œil est entouré de deux membranes : la sclérotique et la choroïde |
l'image qui se forme sur la rétine est à l'envers (renversée) pourtant, les images que nous voyons sont à l'endroit. Cela est dû au travail du cerveau qui "retravaille" l'image et essaye de nous la restitué de façon conforme à la réalité. Mais le cerveau peut se tromper. En voici quelques exemples :
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| les lignes ci-dessus semblent se rapprocher. en réalité, elle sont parfaitement parallèles | les lignes ci-dessus semblent s'écarter. En réalité elles sont parallèles. | les personnages semblent de tailles différentes. mais ils ont tous la même taille |
réponse animée : |
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les maladies des yeux |
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| myope | personne qui ne voit pas distinctement les objets éloignés |
| hypermétrope | personne qui ne voit pas distinctement les objets rapprochés |
| cataracte | le cristallin devient opaque et ne laisse plus passer la lumière |
| daltonien | personne qui ne perçoit que certaines couleurs ou qui les confonds |
| autres | presbytie, strabisme, astigmatisme |
2. L'ouïe
organe de l'ouïe : l'oreille
illustration : © 2003 Acoustique et Audition - www.audition.fr - Tous droits réservés Illustration : Original image by Dan Pickard, french traduction by B. Guillot - Libre de droit
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1. L'oreille externe : elle comprend un pavillon cartilagineux donnant accès au conduit auditif externe, canal fermé en profondeur par une membrane élastique fine et résistante : le tympan. Le conduit auditif externe produit du cérumen qui retient et immobilise les corps étrangers. 2. L'oreille moyenne : elle est remplie d'air et communique avec le pharynx via la trompe d'eustache. la présence d'air dans cette partie de l'oreille sert à maintenir entre les deux faces du tympan l'égalité de pression nécessaire à une bonne audition. Elle contient trois osselets articulés entre eux : le marteau, l'enclume et l'étrier. |
rem : grâce aux canaux semi-circulaires dans lesquels baignent des cils qui communiquent le mouvement du corps, l'oreille interne est le siège de l'équilibre |
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mécanisme de l'audition : les sons* transmis par l' air sont captés par le pavillon qui les dirigent vers le conduit auditif jusqu'au tympan. Les sons font alors vibrer le tympan. La chaîne des osselets transmet les vibrations en les renforçant et en contrôlant leur intensité. Ces vibrations sont transmises au liquide de l'oreille interne qui excite le nerf auditif. Ce dernier transmet les excitations au cerveau.
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| (*) les sons sont des vibrations qui se propagent dans l'air à une vitesse de 340 m/s |
3. le toucher
Le sens du toucher n'est pas uniforme sur toutes les zones de notre corps, certaines zones sont plus sensibles que d'autres, cela se traduit dans le cortex du toucher par des parties plus grandes pour les endroits plus sensibles.
(illustration manquante) Nous pouvons sentir le chaud, le froid, l'humidité , ... grâce à la peau, plus particulièrement grâce aux corpuscules tactiles. Ceux-ci sont sous la peau et nous permettent de "sentir ce que nous touchons".
La zone la plus sensible de notre corps est le bout des doigts (2300 terminaisons nerveuses par cm²)
Info : les somnambules marchent les mains en avant et les paumes tournées vers l'extérieure, cette particularité ne vous a jamais frappée ? a quoi cela peut-il leur servir ?
Un somnambule contourne les obstacles avant de les toucher : ses paumes lui permettent inconsciemment de se rendre compte des remous de l'air et le cerveau change de direction.
4. et 5 : l'odorat et le goût
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| Amer | salé | sucré | acide |
| Illustration Rainer Zenz - libre de droit |